6月11日14:30,来自美国宾夕法尼亚洲州立大学信息科学与技术学院的张小龙副教授在软件学院三层311会议室作了关于人机交互范式的最后一次讲座。会议由冯秀芳副院长主持,参会人员包括软件工程系的专业教师、以及计算机学院图像与智能实验室的博士生与硕士生。
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该讲座共持续了两个小时,首先张小龙老师为与会师生回顾了上次讲座的主要内容,然后指出了范式二面临的主要挑战。接着,正式引出了人机交互的第三种范式,即主观情景分析范式。
在介绍完这种范式的基本特征后,张小龙老师为大家简要讲解了该范式下的几篇CHI或UIST论文,覆盖了园艺XR场景构建、聊天机器人对自杀倾向的健康介入、流浪者福利房分配、社会正义、亲密伙伴间的经济伤害等时下社会热点问题。接着,张小龙老师指出,研究与设计的关系可以是:Research into design、Research for Design和Research through Design。为了进一步说明Research through Design,张小龙老师介绍了几个实例,包括利用AR技术更换现实场景中的纪念雕像、历史事件警示牌等。内容生动形象,引起了与会者的广泛兴趣。最后,张小龙老师介绍了近年来人机交互的一些研究趋势,主要谈到了AI与HCI的融合。涉及到的具体场景包括:无人驾驶和使用生成式AI对人类行为仿真等。
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在最后的提问环节,与会人员与张小龙老师进行了亲切友好的交流。来自计算机学院图像与智能实验室的李熬宇博士对使用漫画进行设计展示比较感兴趣,张小龙老师分析和比较了该方法与传统方法的优劣势。软件学院的阎鹏飞老师问了关于如何保证在被试拥有多种属性(如性别、年龄、人种等)的前提下来消除个体差异的问题,张小龙老师耐心地给予了回复。